só de pensar que tanto o dirigente do PS e do PSD, sairam das jotas…
Não gosto lá muito de conversa do estilo ‘Terrorismo_CGTP’.
O contribuinte não é um ‘saco de pancada’!
O Terrorismo_CGTP limita-se a fazer reivindicações… e o contribuinte que pague!
A sociedade não pode fazer cedências ao Terrorismo_CGTP!…
Isto é: quem apresentar propostas que mexam (aumento da despesa) no orçamento de Estado… terá que avaliar os custos das mesmas… e terá de dizer quem é que as irá pagar: aumento do deficit… ou cortes em determinadas áreas (nota: terão que dizer quais!).
[obs: em vez de propostas de aumentos… propostas de orçamentos!]
Caro Carlos Guimarães de Brito,
Estou longe de ser um admirador das jotas e dos seus jotinhas. Porém, penso que para criticar uma proposta, mesmo que venha de uma jota, deve-se apresentar o contraditório correspondente.
Quanto à ideia em si, um professor para cada turma parece-me suficiente, dado que as matérias a leccionar não são de maior complexidade. Mas como tenho parcos conhecimentos pedagógicos, talvez o autor deste post me queira complementar.
Cmpts.
Caro Vítor, não é necessário ser especialista em pedagogia para rebater os dois argumentos da JSD. Escala, planeamento horário, interdisciplinariedade, autoridade são apenas algumas justificaçōes básicas. Mas o pior nem é o conteúdo da ideia em si, é o despropósito da sua apresentação e o costrutivismo ignorante a sua base. Enfim, seria bom qe sugerissem a liberalização do ensino para que sejam os pais a escolher quantos professores querem para os seus filhos.
Cumprimentos
E simultaneamente há quem defenda um único professor até ao sexto ano…
só de pensar que tanto o dirigente do PS e do PSD, sairam das jotas…
Não gosto lá muito de conversa do estilo ‘Terrorismo_CGTP’.
O contribuinte não é um ‘saco de pancada’!
O Terrorismo_CGTP limita-se a fazer reivindicações… e o contribuinte que pague!
A sociedade não pode fazer cedências ao Terrorismo_CGTP!…
Isto é: quem apresentar propostas que mexam (aumento da despesa) no orçamento de Estado… terá que avaliar os custos das mesmas… e terá de dizer quem é que as irá pagar: aumento do deficit… ou cortes em determinadas áreas (nota: terão que dizer quais!).
[obs: em vez de propostas de aumentos… propostas de orçamentos!]
Caro Carlos Guimarães de Brito,
Estou longe de ser um admirador das jotas e dos seus jotinhas. Porém, penso que para criticar uma proposta, mesmo que venha de uma jota, deve-se apresentar o contraditório correspondente.
Quanto à ideia em si, um professor para cada turma parece-me suficiente, dado que as matérias a leccionar não são de maior complexidade. Mas como tenho parcos conhecimentos pedagógicos, talvez o autor deste post me queira complementar.
Cmpts.
Caro Vítor, não é necessário ser especialista em pedagogia para rebater os dois argumentos da JSD. Escala, planeamento horário, interdisciplinariedade, autoridade são apenas algumas justificaçōes básicas. Mas o pior nem é o conteúdo da ideia em si, é o despropósito da sua apresentação e o costrutivismo ignorante a sua base. Enfim, seria bom qe sugerissem a liberalização do ensino para que sejam os pais a escolher quantos professores querem para os seus filhos.
Cumprimentos
E simultaneamente há quem defenda um único professor até ao sexto ano…
Julgo que buraco aqui buraco ali andamos todos desnorteados… http://lmmgarcia.wordpress.com/2011/09/19/desnorte/
quando é que jota não “rima” com idiota?
O que é triste é grupos políticos defenderem uma forma de pedagogia, seja ela com 3 professores ou 1. Que raio têm eles a ver com o assunto?
O que vem a seguir? Um comunicado da JS a dizer que as operações deviam ter 5 enfermeiros? (não faço a mínima ideia quantos tem, nem é relevante)