Chumbos estão a diminuir devido a limpeza nas estatísticas
“Indirectamente, induziu-se assim uma melhoria dos resultados que, infelizmente, não tem a ver com uma melhoria da qualidade do ensino ou dos alunos. Trata-se tão-só de um efeito estatístico”, frisa ao PÚBLICO Joaquim Azevedo, membro do Conselho Nacional de Educação e investigador da Universidade Católica do Porto. Muitos dos jovens que estão nas vias profissionalizantes eram alunos com dificuldades. Agora podem concluir os seus estudos sem realizar exames nacionais e com processos de avaliação interna nas escolas menos exigentes do que aqueles em vigor para os alunos do chamado ensino regular. A sua prestação deixou também de contar para o cálculo das taxas de retenção e de transição, já que estes são indicadores que apenas expressam a situação no ensino regular, onde geralmente estão os alunos que tencionam prosseguir estudos.
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Já esta semana, o Ministério da Educação deu por concluída outra revolução estatística: incluiu, pela primeira vez, os adultos das Novas Oportunidades, abrangidos pelos processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC), entre a população inscrita no 3.º ciclo e no secundário no ano lectivo de 2008/09, que é o último de referência.
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Como o número de alunos do ensino regular continua em retracção e o dos cursos profissionais se mantém em expansão, a soma dos adultos das Novas Oportunidades significa também que quase 60 por cento da população que o Ministério da Educação apresenta agora como estando no ensino secundário não precisará de realizar exames nacionais para concluir o 12.º ano ou equivalente.
Pedro Sette-Câmara
André Azevedo Alves
Carlos Guimarães Pinto
Helder Ferreira
Bruno Garschagen
João Luís Pinto
LA
Bruno Alves
Miguel Botelho Moniz
ruicarmo
Miguel Noronha
Elizabete Dias
António Costa Amaral (AA)
LT
Rui Oliveira
BZ
dos ∫antos
André Abrantes Amaral
planca12
rui a.
Rodrigo Adão da Fonseca
Adolfo Mesquita Nunes
Michael Seufert
Luciano
Carlos M. Fernandes
Maria João Marques
jtcb
Nuno Branco
elisabetejoaquim
filipeabrantes
Tomás Belchior
Bruno Gonçalves
Ricardo G. Francisco
Tiago Loureiro
Ricardo Campelo de Magalhães
Filipe Faria
Ricardo Arroja
não é por aí. os chumbos diminuiem devido a um abaixamento da exigencia nos exames de Portugues e matematica do 6º e 9º ano. Nas outras disciplinas não há exames. A partir do 9º ano muitos dos piores alunos saiem do sistema de ensino.
Comentário por Cam — Junho 14, 2010 @ 09:56
[...] com todas as dificuldades deliberadamente impostas aos professores com vista a garantir o sucesso estatístico do eduquês, os chumbos já praticamente acabaram de facto pelo que a proposta da Ministra pode ter o mérito [...]
Pingback por O corolário lógico do eduquês « O Insurgente — Julho 31, 2010 @ 11:53
[...] Os chumbos já acabaram Filed under: Educação,Media,Política,Portugal — André Azevedo Alves @ 19:56 As reacções até vão no sentido correcto, mas o problema é que na generalidade ignoram que os chumbos já praticamente acabaram de facto em nome da necessidade de garantir o sucesso estatístico do eduquês. [...]
Pingback por Os chumbos já acabaram « O Insurgente — Julho 31, 2010 @ 19:57